Velikost písma
Sdilet:

  • Odkaz zkopirovan

  • Video
Tónina:
Rychlost:
Prstoklady

A

3
2
1
x

H mi

2
4
3
x
2.
1

F ♯ mi

4
3
2.
1

E

1
3
2

D

2
3
1
x
x
Poznámka kytaristy
For easier fingering place capo on 2nd fret and play in G major (the original key is A major)

Who Knew

Pink (P!nk)

  • P1:
    x A
    3
    2
    1
    x
    - - x - - x - - x x - - x - - x - - x  
    x A
    3
    2
    1
    x
    - - x - - x - - x x - - x - - x - - x
  • S1:
    A
    3
    2
    1
    x
    Y o u t o o k m y h a n d , y o u s h o w e d m e h o w  
    A
    3
    2
    1
    x
    Y o u p r o m i s e d m e y o u ' d b e a r H mi
    2
    4
    3
    x
    2.
    1
    o u n d  
    U h - h F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    u h , t h a t ' s r E
    1
    3
    2
    i g h t  
    - E
    1
    3
    2
    - - x - - x - - x x - - x - - x - - x  
    A
    3
    2
    1
    x
    I t o o k y o u r w o r d s a n d I b e l i e v e d  
    A
    3
    2
    1
    x
    I n e v e r y t h i n g y o u s a i d t o m H mi
    2
    4
    3
    x
    2.
    1
    e  
    Y e a h - h F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    u h , t h a t ' s r E
    1
    3
    2
    i g h t  
    - E
    1
    3
    2
    - - x - - x - - x x - - x - - x - - x
  • R1:
    I f s D
    2
    3
    1
    x
    x
    o m e o n e s a i d t E
    1
    3
    2
    h r e e y e a r s f r o m n F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    o w  
    Y o u ' d b e l A
    3
    2
    1
    x
    o n g g o n e  
    I ' d s D
    2
    3
    1
    x
    x
    t a n d u p a n d p E
    1
    3
    2
    u n c h t h e m o F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    u t  
    ' C a u s e t h e y ' r e a A
    3
    2
    1
    x
    l l w r o n g  
    D
    2
    3
    1
    x
    x
    I k n o w E
    1
    3
    2
    b e t t e r  
    ' F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    C a u s e y o u s A
    3
    2
    1
    x
    a i d f o r e v e r  
    D
    2
    3
    1
    x
    x
    A n d e v e r , E
    1
    3
    2
    w h o k n e w ?
  • M1:
    x A
    3
    2
    1
    x
    - - x - - x - - x x - - x - - x - - x  
    x A
    3
    2
    1
    x
    - - x - - x - - x x - - x - - x - - x
  • S2:
    A
    3
    2
    1
    x
    R e m e m b e r w h e n w e w e r e s u c h f o o l s  
    A
    3
    2
    1
    x
    A n d s o c o n v i n c e d a n d j u s t t o o c H mi
    2
    4
    3
    x
    2.
    1
    o o l  
    O h n F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    o , n o , n E
    1
    3
    2
    o  
    - E
    1
    3
    2
    - - x - - x - - x x - - x - - x - - x  
    A
    3
    2
    1
    x
    I w i s h I c o u l d t o u c h y o u a g a i n  
    A
    3
    2
    1
    x
    I w i s h I c o u l d s t i l l c a l l y o u f H mi
    2
    4
    3
    x
    2.
    1
    r i e n d  
    I ' d g F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    i v e a n E
    1
    3
    2
    y t h i n g  
    - E
    1
    3
    2
    - - x - - x - - x x - - x - - x - - x
  • R2:
    W h e n s D
    2
    3
    1
    x
    x
    o m e o n e s a i d c E
    1
    3
    2
    o u n t y o u r b l e s s i n g s n F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    o w  
    ' F o r e t h e y ' r e l A
    3
    2
    1
    x
    o n g g o n e  
    I g D
    2
    3
    1
    x
    x
    u e s s I j u s t d E
    1
    3
    2
    i d n ' t k n o w h F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    o w  
    I w a s a A
    3
    2
    1
    x
    l l w r o n g  
    D
    2
    3
    1
    x
    x
    T h e y k n e w E
    1
    3
    2
    b e t t e r  
    F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    S t i l l y o u s A
    3
    2
    1
    x
    a i d f o r e v e r  
    D
    2
    3
    1
    x
    x
    A n d e v e r , E
    1
    3
    2
    w h o k n e w ?
  • M1:
    x A
    3
    2
    1
    x
    - - x - - x - - x x - - x - ( Y e a - y e a h )  
    x A
    3
    2
    1
    x
    - - x - - x - - x x - - x - - x - - x
  • B1:
    H mi
    2
    4
    3
    x
    2.
    1
    I ' l l k e e p y o u l F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    o c k e d i n m y h e a d  
    E
    1
    3
    2
    U n t i l w e m e e t a g a i n  
    x A
    3
    2
    1
    x
    - - x - - x - - x U n t i l w e  
    A
    3
    2
    1
    x
    U n t i l w e m e e t a g a i n  
    H mi
    2
    4
    3
    x
    2.
    1
    A n d I w o n ' t f o r g F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    e t y o u m y f r i e n d  
    E
    1
    3
    2
    W h a t h a p p e n e d ?
  • R3:
    I f s D
    2
    3
    1
    x
    x
    o m e o n e s a i d t E
    1
    3
    2
    h r e e y e a r s f r o m n F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    o w  
    Y o u ' d b e l A
    3
    2
    1
    x
    o n g g o n e  
    I ' d s D
    2
    3
    1
    x
    x
    t a n d u p a n d p E
    1
    3
    2
    u n c h t h e m o F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    u t  
    ' C a u s e t h e y ' r e a A
    3
    2
    1
    x
    l l w r o n g a n d  
    D
    2
    3
    1
    x
    x
    T h a t l a s t k i s s , E
    1
    3
    2
    I ' l l c h e r i s h  
    F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    U n t i l w e m A
    3
    2
    1
    x
    e e t a g a i n  
    D
    2
    3
    1
    x
    x
    A n d t i m e m a k e s E
    1
    3
    2
    i t h a r d e r  
    F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    I w i s h I c A
    3
    2
    1
    x
    o u l d r e m e m b e r  
    D
    2
    3
    1
    x
    x
    B u t I k e e p E
    1
    3
    2
    y o u r m e m o r y  
    F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    Y o u v i s i t m A
    3
    2
    1
    x
    e i n m y s l e e p  
    D
    2
    3
    1
    x
    x
    M y d a r l i n g , E
    1
    3
    2
    w h o k n e w ?
  • D1:
    x A
    3
    2
    1
    x
    - - x - - x - - x M y d a r l i n g  
    A
    3
    2
    1
    x
    M y d a r l i n g , w h o k n e w ?  
    A
    3
    2
    1
    x
    M y d a r l i n g I m i s s y o u  
    A
    3
    2
    1
    x
    M y d a r l i n g , w h o k n e w ?  
    x A
    3
    2
    1
    x
    - - x - - x - - x x - - x - - x - - x  
    x A
    3
    2
    1
    x
    - - x - - x - - x x - - x - W h o k n e w ? x A
    3
    2
    1
    x