Velikost písma
Sdilet:

  • Odkaz zkopirovan

  • Video
Tónina:
Rychlost:
Prstoklady

C add9

4
3
1
2
x

G / H

4
3
1
x

D 5

x
3
1
x
x

G

4
3
1
2

G maj7 / F ♯

4
3
x
1

E mi 7

4
3
2
1

A mi 7

4
1
2
x

D

2
3
1
x
x
Poznámka kytaristy
To play the song in the original key place capo on 3rd fret and play in G major (the original key is B♭ major)

The Trouble With Girls

Scotty McCreery

  • P
    x C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    - - - x - - - x - - - x  
    x G / H
    4
    3
    1
    x
    - - - x - - - x - - - x  
    x C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    - - - x - - - x - - - x  
    x D 5
    x
    3
    1
    x
    x
    - - - x - - - x - - - x
  • S1:
    T h e t G
    4
    3
    1
    2
    r o u b l e w i t h g i r l s i s t h e y ’ r e a m y s t e r y  
    S G maj7 / F ♯
    4
    3
    x
    1
    o m e t h i n g a b o u t ’ e m p u z z l e s m e  
    S C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    p e n t m y w h o l e l i f e t r y i n g t o f i g u r e o u t  
    J u s t w C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    h a t t h e m g i r l s a r e a D 5
    x
    3
    1
    x
    x
    l l a b o u t  
    T h e t G
    4
    3
    1
    2
    r o u b l e w i t h g i r l s i s t h e y ' r e s o d a n g p r e t t y  
    E G maj7 / F ♯
    4
    3
    x
    1
    v e r y t h i n g a b o u t ’ e m d o e s s o m e t h i n g t o m e  
    C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    B u t I g u e s s t h a t ’ s t h e w a y  
    I t ’ s s u p p o s e d t o b C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    e
  • R1:
    T h e y s G
    4
    3
    1
    2
    m i l e , t h a t s m i l e  
    T h e y b C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    a t t h o s e e y e s  
    T h e y s E mi 7
    4
    3
    2
    1
    t e a l y o u w i t h " h e l l o "  
    T h e y k D 5
    x
    3
    1
    x
    x
    i l l y o u w i t h " g o o d b C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    y e "  
    T h e y h o o k y o u w G
    4
    3
    1
    2
    i t h o n e t o u c h  
    A n d y o u c C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    a n ’ t b r e a k f r e e  
    Y e a h , t h e t G / H
    4
    3
    1
    x
    r o u b l e w i t h g C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    i r l s  
    I s n o b D 5
    x
    3
    1
    x
    x
    o d y l o v e s t r o u b l e a s m u c h a s m e
  • M
    x C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    - - - x - - - x - - - x  
    x D 5
    x
    3
    1
    x
    x
    - - - x - - - x - - - x
  • S2:
    T h e y ’ r e s G
    4
    3
    1
    2
    u g a r a n d s p i c e a n d a n g e l w i n g s  
    A n d h G maj7 / F ♯
    4
    3
    x
    1
    e l l o n w h e e l s a n d t i g h t b l u e j e a n s  
    A s C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    u m m e r n i g h t , d o w n b y t h e l a k e  
    A n o C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    l d m e m o r y t h a t y D 5
    x
    3
    1
    x
    x
    o u c a n ’ t s h a k e  
    T h e y ’ r e h G
    4
    3
    1
    2
    a r d t o f i n d , y e t t h e r e ’ s s o m a n y o f ’ e m  
    T h e w G maj7 / F ♯
    4
    3
    x
    1
    a y t h a t y o u h a t e , t h a t y o u a l r e a d y l o v e ’ e m  
    C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    B u t I g u e s s t h a t ’ s t h e w a y  
    I t ’ s s u p p o s e d t o b C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    e
  • R1:
    D 5
    x
    3
    1
    x
    x
    T h e y s G
    4
    3
    1
    2
    m i l e , t h a t s m i l e  
    T h e y b C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    a t t h o s e e y e s  
    T h e y s E mi 7
    4
    3
    2
    1
    t e a l y o u w i t h " h e l l o "  
    T h e y k D 5
    x
    3
    1
    x
    x
    i l l y o u w i t h " g o o d b C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    y e "  
    T h e y h o o k y o u w G
    4
    3
    1
    2
    i t h o n e t o u c h  
    A n d y o u c C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    a n ’ t b r e a k f r e e  
    Y e a h , t h e t G / H
    4
    3
    1
    x
    r o u b l e w i t h g C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    i r l s  
    I s n o b D 5
    x
    3
    1
    x
    x
    o d y l o v e s t r o u b l e a s m u c h a s m e
  • B
    A mi 7
    4
    1
    2
    x
    T h e w a y t h e y h o l d y o u o u t  
    O n t h e d G / H
    4
    3
    1
    x
    a n c e f l o o r  
    T h e w a y t h e y r i d e i n t h e m i d d l e o f y C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    o u r t r u c k  
    T h e w a y t h e y g i v e y o u a k i s s a t t h e f D 5
    x
    3
    1
    x
    x
    r o n t d o o r  
    L e a v e y o u w E mi 7
    4
    3
    2
    1
    i s h i n g y o u c D
    2
    3
    1
    x
    x
    o u l d h a v e g o n e u C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    p  
    A n d j u s t a s y o u w a l k a w G / H
    4
    3
    1
    x
    a y  
    Y o u h e a r t h a t s w e e t v o i c e s A mi 7
    4
    1
    2
    x
    a y …  
    S C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    t a y - x - - - x - - - x x - - - x - - - x - - - x
  • R2:
    T h e y s G
    4
    3
    1
    2
    m i l e , t h a t s m i l e  
    T h e y b C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    a t t h o s e e y e s  
    T h e y s E mi 7
    4
    3
    2
    1
    t e a l y o u w i t h " h e l l o "  
    T h e y k D 5
    x
    3
    1
    x
    x
    i l l y o u w i t h " g o o d b C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    y e "  
    T h e y ' r e t h e p G
    4
    3
    1
    2
    e r f e c t d r u g  
    A n d I c C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    a n ’ t b r e a k f r e e  
    Y e a h , t h e t G / H
    4
    3
    1
    x
    r o u b l e w i t h g C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    i r l s  
    I s n o b D 5
    x
    3
    1
    x
    x
    o d y l o v e s t r o u b l e a s m u c h a s m C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    e
  • D
    - C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    - - - x - - - x - - - x  
    x G / H
    4
    3
    1
    x
    - - - x - - - x - - - x  
    x A mi 7
    4
    1
    2
    x
    - - - x - - - x C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    - - - x x G
    4
    3
    1
    2