Velikost písma
Sdilet:

  • Odkaz zkopirovan

  • Video
Tónina:
Rychlost:
Prstoklady

A

3
2
1
x

F ♯ mi

4
3
2.
1

C ♯ mi

2
4
3
x
4.
1

D

2
3
1
x
x

E

1
3
2

D sus2

3
1
x
x

E / G ♯

4
1
x
3
Poznámka kytaristy
To play the song in the original key place capo on 1st fret and play in A major (the original key is B♭ major)

Love Like Woe

The Ready Set

  • P
    A
    3
    2
    1
    x
    W o - o h , o h - o h o o h
    F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    W o - o h , o h - o h o o h
    I k i n d a f C ♯ mi
    2
    4
    3
    x
    4.
    1
    e e l l i k e i t d o n ' t m a k e , l i k e - l i k e - l i k e i t d o n ' t m a k e
    F D
    2
    3
    1
    x
    x
    e e l l i k e i t d o n ' t m a k e s - s - s - s - s e n s e
  • S1:
    I ' m t h i n k i n g b A
    3
    2
    1
    x
    a b y y o u a n d I a r e u n d e n i a b l e
    B A
    3
    2
    1
    x
    u t I ' m f i n d i n ' o u t l o v e ' s u n r e l i a b l e
    I ' m g F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    i v i n g a l l I g o t t o m a k e y o u s t a y
    O r a F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    m I j u s t a r o a d b l o c k i n y o u r w a y ?
    ' C a u s e y o u ' r e a p A
    3
    2
    1
    x
    r e t t y l i t t l e w i n d s t o r m o u t o n t h e b o u l e v a r d
    S A
    3
    2
    1
    x
    o m e t h i n g l i k e a s u n s e t , o h , y o u ' r e a s h o o t i n g s t a r
    A n d I F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    m i g h t d r i v e m y s e l f i n s a n e
    I f t F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    h o s e l i p s a r e n ' t s p e a k i n g m y n a m e
  • B1:
    ' C a u s e I ' v e g A
    3
    2
    1
    x
    o t s o m e i n t u i t i o n o r m a y b e I ' m s u p e r s t i t i o u s
    B u t I t A
    3
    2
    1
    x
    h i n k y o u ' r e a p r e t t y s w e e t p i l l t h a t I ' m s w a l l o w i n g d F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    o w n
    T o c o u n t e r t h i s a d d i c t i o n y o u g o t m e o n a m F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    i s s i o n
    T e l l m e d a r l i n g c E
    1
    3
    2
    a n I g e t a b r e a k s o m e -
    H D sus2
    3
    1
    x
    x
    o w c o u l d I F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    S a y n E
    1
    3
    2
    o ?
  • R1:
    S h e ' s g o t a l o v e l i k e w A
    3
    2
    1
    x
    o e ! ( W o - o h , o h - o h o o h )
    G i r l ' s g o t a l o v e l i k e w F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    o e ! ( W o - o h , o h - o h o o h , b a - d a - d a h )
    I k i n d a f C ♯ mi
    2
    4
    3
    x
    4.
    1
    e e l l i k e i t d o n ' t m a k e s e n s e
    ' C a u s e y o u ' r e b D
    2
    3
    1
    x
    x
    r i n g i n g m e i n a n d n o w y o u ' r e k i c k i n g m e o u t a g a i n
    L A
    3
    2
    1
    x
    o v e s o s t r o n g
    T h e n y F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    o u m o v e d o n
    N o w I ' m h C ♯ mi
    2
    4
    3
    x
    4.
    1
    u n g u p i n s u s p e n s e
    B e c a u s e y o u ' r e b D
    2
    3
    1
    x
    x
    r i n g i n g m e i n a n d t h e n y o u ' r e k i c k i n g m e o u t a g a i n
  • S2:
    I t ' s l i k e a h A
    3
    2
    1
    x
    u r r i c a n e , s p e e d t r a i n , s h e ' s a m o v i n g c a r
    C A
    3
    2
    1
    x
    a t c h h e r i n t h e f a s t l a n e , o h , I g o t t a k n o w
    C F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    a n I k e e p u p w i t h h e r p a c e ?
    K F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    i c k i t i n t o g e a r w h e n I s e e t h a t f a c e
    Y o u c a n t A
    3
    2
    1
    x
    a k e u p a l l m y t i m e ' c a u s e y o u ' r e t h e o n l y o n e
    T A
    3
    2
    1
    x
    h a t c a n m a k e a s t o r m c l o u d b r e a k , p u l l i n g o u t t h e s u n
    A n d I F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    c a n ' t g e t c a u g h t i n t h e r a i n
    C F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    a n I g e t y o u r l i p s t o s p e a k m y n a m e ?
  • B1:
    ' C a u s e I ' v e g A
    3
    2
    1
    x
    o t s o m e i n t u i t i o n o r m a y b e I ' m s u p e r s t i t i o u s
    B u t I t A
    3
    2
    1
    x
    h i n k y o u ' r e a p r e t t y s w e e t p i l l t h a t I ' m s w a l l o w i n g d F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    o w n
    T o c o u n t e r t h i s a d d i c t i o n y o u g o t m e o n a m F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    i s s i o n
    T e l l m e d a r l i n g c E
    1
    3
    2
    a n I g e t a b r e a k s o m e -
    H D sus2
    3
    1
    x
    x
    o w c o u l d I F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    S a y n E
    1
    3
    2
    o ?
  • R1:
    S h e ' s g o t a l o v e l i k e w A
    3
    2
    1
    x
    o e ! ( W o - o h , o h - o h o o h )
    G i r l ' s g o t a l o v e l i k e w F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    o e ! ( W o - o h , o h - o h o o h , b a - d a - d a h )
    I k i n d a f C ♯ mi
    2
    4
    3
    x
    4.
    1
    e e l l i k e i t d o n ' t m a k e s e n s e
    ' C a u s e y o u ' r e b D
    2
    3
    1
    x
    x
    r i n g i n g m e i n a n d n o w y o u ' r e k i c k i n g m e o u t a g a i n
    L A
    3
    2
    1
    x
    o v e s o s t r o n g
    T h e n y F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    o u m o v e d o n
    N o w I ' m h C ♯ mi
    2
    4
    3
    x
    4.
    1
    u n g u p i n s u s p e n s e
    B e c a u s e y o u ' r e b D
    2
    3
    1
    x
    x
    r i n g i n g m e i n a n d t h e n y o u ' r e k i c k i n g m e o u t a g a i n
  • B2:
    ' C a u s e w D
    2
    3
    1
    x
    x
    e o F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    n l y h a v e
    O n e l E
    1
    3
    2
    i f e
    T h e t i m i n g a n d t h e m D
    2
    3
    1
    x
    x
    o m e n t
    A l l s F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    e e m s o r E
    1
    3
    2
    i g h t
    S o w C ♯ mi
    2
    4
    3
    x
    4.
    1
    o u l d y o u s a y y D
    2
    3
    1
    x
    x
    o u ' r e m i n e ?
    ( W e ' l l b A
    3
    2
    1
    x
    e j u s t f E
    1
    3
    2
    i n e )
    W E / G ♯
    4
    1
    x
    3
    o u l d y o u s a y y D
    2
    3
    1
    x
    x
    o u ' r e m i n e ?
    ( W e ' l l b A
    3
    2
    1
    x
    e j u s t f E
    1
    3
    2
    i n e )
  • R1:
    S h e ' s g o t a l o v e l i k e w A
    3
    2
    1
    x
    o e ! ( W o - o h , o h - o h o o h )
    G i r l ' s g o t a l o v e l i k e w F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    o e ! ( W o - o h , o h - o h o o h , b a - d a - d a h )
    I k i n d a f C ♯ mi
    2
    4
    3
    x
    4.
    1
    e e l l i k e i t d o n ' t m a k e s e n s e
    ' C a u s e y o u ' r e b D
    2
    3
    1
    x
    x
    r i n g i n g m e i n a n d n o w y o u ' r e k i c k i n g m e o u t a g a i n
    L A
    3
    2
    1
    x
    o v e s o s t r o n g
    T h e n y F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    o u m o v e d o n
    N o w I ' m h C ♯ mi
    2
    4
    3
    x
    4.
    1
    u n g u p i n s u s p e n s e
    B e c a u s e y o u ' r e b D
    2
    3
    1
    x
    x
    r i n g i n g m e i n a n d t h e n y o u ' r e k i c k i n g m e o u t a g a i n
  • R1:
    S h e ' s g o t a l o v e l i k e w A
    3
    2
    1
    x
    o e ! ( W o - o h , o h - o h o o h )
    G i r l ' s g o t a l o v e l i k e w F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    o e ! ( W o - o h , o h - o h o o h , b a - d a - d a h )
    I k i n d a f C ♯ mi
    2
    4
    3
    x
    4.
    1
    e e l l i k e i t d o n ' t m a k e s e n s e
    ' C a u s e y o u ' r e b D
    2
    3
    1
    x
    x
    r i n g i n g m e i n a n d n o w y o u ' r e k i c k i n g m e o u t a g a i n
    L A
    3
    2
    1
    x
    o v e s o s t r o n g
    T h e n y F ♯ mi
    4
    3
    2.
    1
    o u m o v e d o n
    N o w I ' m h C ♯ mi
    2
    4
    3
    x
    4.
    1
    u n g u p i n s u s p e n s e
    B e c a u s e y o u ' r e b D
    2
    3
    1
    x
    x
    r i n g i n g m e i n a n d t h e n y o u ' r e k i c k i n g m e o u t a g a i n A
    3
    2
    1
    x