Velikost písma
Sdilet:
Tónina:
Rychlost:
Prstoklady

G

4
3
1
2

E mi

2
1

C

1
2
3
x

D

2
3
1
x
x

C / E

1
2
3

C add9 / G

4
3
1
x
2

E mi 7

4
3
2
1

H mi

2
4
3
x
2.
1

C add9

4
3
1
2
x
Poznámka kytaristy
To play in the original key tune down a half step and play in G major (the original key is F♯ major)

It Matters To Me

Faith Hill

  • P
    x G
    4
    3
    1
    2
    - - - x - - - x E mi
    2
    1
    - - - x x C
    1
    2
    3
    x
    - - - x - - - x D
    2
    3
    1
    x
    x
    - - - x
    x G
    4
    3
    1
    2
    - - - x - - - x E mi
    2
    1
    - - - x x C
    1
    2
    3
    x
    - - - x - - - x D
    2
    3
    1
    x
    x
    - - - x
  • S1:
    G
    4
    3
    1
    2
    B a b y , t e l l m e w C / E
    1
    2
    3
    h e r e ' d y o u e v e r l G
    4
    3
    1
    2
    e a r n C add9 / G
    4
    3
    1
    x
    2
    T o f G
    4
    3
    1
    2
    i g h t w i t h o u t s E mi 7
    4
    3
    2
    1
    a y i n g a w D
    2
    3
    1
    x
    x
    o r d
    G
    4
    3
    1
    2
    T h e n w a l t z b a c k i C
    1
    2
    3
    x
    n t o m y l i f e E mi
    2
    1
    l i k e i t ' s a l l g o n n a b C
    1
    2
    3
    x
    e a l r i g h t
    H mi
    2
    4
    3
    x
    2.
    1
    D o n ' t y o u k n o w h o w m u c h i t h D
    2
    3
    1
    x
    x
    u r t s ?
  • R1:
    W h e n w e d o n ' t t G
    4
    3
    1
    2
    a l k , w h e n w e d o n ' t t E mi
    2
    1
    o u c h
    W h e n i t d o e s n ' t f C
    1
    2
    3
    x
    e e l l i k e w e ' r e e D
    2
    3
    1
    x
    x
    v e n i n l G
    4
    3
    1
    2
    o v e , i t m E mi 7
    4
    3
    2
    1
    a t t e r s t o m C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    e
    D
    2
    3
    1
    x
    x
    W h e n I d o n ' t k n o w w h a t t o s G
    4
    3
    1
    2
    a y , d o n ' t k n o w w h a t t o d E mi
    2
    1
    o
    D o n ' t k n o w i f i t r C
    1
    2
    3
    x
    e a l l y e v e n m D
    2
    3
    1
    x
    x
    a t t e r s t o y G
    4
    3
    1
    2
    o u , h o w c a n I E mi 7
    4
    3
    2
    1
    m a k e y o u s C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    e e ?
    I t m D
    2
    3
    1
    x
    x
    a t t e r s t o m G
    4
    3
    1
    2
    e - x - - - x E mi
    2
    1
    - - - x x C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    - - - x - - - x D
    2
    3
    1
    x
    x
    - - - x C / E
    1
    2
    3
  • S2:
    G
    4
    3
    1
    2
    M a y b e I s C
    1
    2
    3
    x
    t i l l d o n ' t u n d e r s G
    4
    3
    1
    2
    t a n d C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    T h e d G
    4
    3
    1
    2
    i s t a n c e b e t w e e n a w E mi
    2
    1
    o m a n a n d a m D
    2
    3
    1
    x
    x
    a n
    G
    4
    3
    1
    2
    S o t e l l m e h o w f C
    1
    2
    3
    x
    a r i t i s E mi
    2
    1
    a n d h o w y o u c a n l C
    1
    2
    3
    x
    o v e l i k e t h i s
    H mi
    2
    4
    3
    x
    2.
    1
    ' C a u s e I ' m n o t s u r e I c D
    2
    3
    1
    x
    x
    a n
  • R2:
    W h e n w e d o n ' t t G
    4
    3
    1
    2
    a l k , w h e n w e d o n ' t t E mi
    2
    1
    o u c h
    W h e n i t d o e s n ' t f C
    1
    2
    3
    x
    e e l l i k e w e ' r e e D
    2
    3
    1
    x
    x
    v e n i n l G
    4
    3
    1
    2
    o v e , i t m E mi
    2
    1
    a t t e r s t o m C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    e
    D
    2
    3
    1
    x
    x
    W h e n I d o n ' t k n o w w h a t t o s G
    4
    3
    1
    2
    a y , d o n ' t k n o w w h a t t o d E mi
    2
    1
    o
    D o n ' t k n o w i f i t r C
    1
    2
    3
    x
    e a l l y e v e n m D
    2
    3
    1
    x
    x
    a t t e r s t o y G
    4
    3
    1
    2
    o u , h o w c a n I E mi
    2
    1
    m a k e y o u s C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    e e ?
    I t m D
    2
    3
    1
    x
    x
    a t t e r s t o m G
    4
    3
    1
    2
    e - x - - - x E mi
    2
    1
    - - - x x C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    - - - x - - - x D
    2
    3
    1
    x
    x
    - - - x
    x G
    4
    3
    1
    2
    - - - x - - - x E mi
    2
    1
    - - - x x C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    - - - x - -
  • D
    O D
    2
    3
    1
    x
    x
    h , w h e n I d o n ' t k n o w w h a t t o s G
    4
    3
    1
    2
    a y , d o n ' t k n o w w h a t t o d E mi
    2
    1
    o
    D o n ' t k n o w i f i t r C
    1
    2
    3
    x
    e a l l y e v e n m D
    2
    3
    1
    x
    x
    a t t e r s t o y G
    4
    3
    1
    2
    o u , h o w c a n I E mi
    2
    1
    m a k e y o u s C
    1
    2
    3
    x
    e e ?
    O h , i t m D
    2
    3
    1
    x
    x
    a t t e r s t o m G
    4
    3
    1
    2
    e - x - - - x E mi
    2
    1
    - - - x
    C
    1
    2
    3
    x
    O h , i t m D
    2
    3
    1
    x
    x
    a t t e r s t o m G
    4
    3
    1
    2
    e - x - - - x E mi
    2
    1
    - - - x x C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    - - - x - -
    I t m D
    2
    3
    1
    x
    x
    a t t e r s t o m G
    4
    3
    1
    2
    e - x - - - x E mi
    2
    1
    - - - x x C add9
    4
    3
    1
    2
    x
    - - - x - - - x D
    2
    3
    1
    x
    x
    - - - x C / E
    1
    2
    3
    x G
    4
    3
    1
    2