Velikost písma
Sdilet:
Tónina:
Rychlost:
Prstoklady

C

1
2
3
x

F

2
4
3
1.
1

A mi

1
3
2
x

G

4
2
3

C / E

1
2
3

C / G

1
2
4
3

G / H

4
3
1
x
Poznámka kytaristy
To play the song in the original key place capo on 1st fret and play in C major (the original key is D♭ major)

Doin' This

Luke Combs

  • P
    x C
    1
    2
    3
    x
    - - - x - - - x - - - x  
    x C
    1
    2
    3
    x
    - - - x - - - x - - - x
  • S1:
    S o m e o n e a C
    1
    2
    3
    x
    s k e d m e o n c e i n a n i n t e r v i e w  
    " W h a t w a s g C
    1
    2
    3
    x
    r o w i n g u p l i k e ? " " W h e r e ' d y o u g o t o s c h o o l ? "  
    " A n d w h a t w o u l d y F
    2
    4
    3
    1.
    1
    o u d o  
    I f y o u w e r e n ' t d C
    1
    2
    3
    x
    o i n ' t h i s ? "  
    I ' d b e d C
    1
    2
    3
    x
    r i v i n ' m y f i r s t c a r , a n o l d w o r n - o u t D o d g e  
    T r y i n ' t o m C
    1
    2
    3
    x
    a k e r e n t w i t h a d e a d - e n d j o b  
    J u s t m F
    2
    4
    3
    1.
    1
    a k i n ' d u e  
    W i t h t i p s i n a j A mi
    1
    3
    2
    x
    a r , m y g u i t G
    4
    2
    3
    a r  
    A n d a n o l d b a r s t F
    2
    4
    3
    1.
    1
    o o l
  • R1:
    I ' d h a v e a F C
    1
    2
    3
    x
    r i d a y n i g h t c r o w d i n t h e p a l m o f m y h a n d  
    C u p o C / E
    1
    2
    3
    f b r o w n l i q u o r , c o u p l e b u d d i e s i n a b a n d  
    S A mi
    1
    3
    2
    x
    i n g i n ' t h e m s a m e d a m n s G
    4
    2
    3
    o n g s  
    L i k e I a m n F
    2
    4
    3
    1.
    1
    o w  
    I ' d b e f C
    1
    2
    3
    x
    e e l i n ' o n f i r e o n a h a r d w o o d s t a g e  
    B r i g h t l C / E
    1
    2
    3
    i g h t s l i k e l i g h t n i n g r u n n i n ' t h r o u g h m y v e i n s  
    A t t h e G A mi
    1
    3
    2
    x
    r a n d O l e O p r y o r a s G
    4
    2
    3
    h o w i n s o m e n o - n a m e t F
    2
    4
    3
    1.
    1
    o w n  
    I ' d s t i l l b e d o i n ' t h i s i f I w e r e n ' t d C
    1
    2
    3
    x
    o i n ' t h i s
  • M1:
    - C
    1
    2
    3
    x
    - - - x - - - x - - - x  
    x C / G
    1
    2
    4
    3
    - - - x - - - x - - - x
  • S2:
    I ' d s t i l l b C
    1
    2
    3
    x
    e t h e s a m e g u y t h e y k n e w b a c k i n t h e d a y  
    W h o w a s b C
    1
    2
    3
    x
    u r n i n ' C D ' s j u s t t o g i v e a w a y  
    P a y i n ' h i s d F
    2
    4
    3
    1.
    1
    u e s  
    I f I w a s n ' t d C
    1
    2
    3
    x
    o i n ' t h i s  
    F i v e d C
    1
    2
    3
    x
    e e p i n a v a n , h e a d f u l l o f s t e a m  
    H C
    1
    2
    3
    x
    o t o n t h e h e e l s o f m y n e o n d r e a m s  
    M a y b e c o m i F
    2
    4
    3
    1.
    1
    n ' t r u e  
    L i v i n ' t h i s l A mi
    1
    3
    2
    x
    i f e  
    J u s t l G
    4
    2
    3
    i k e I w a s b o r n t o d F
    2
    4
    3
    1.
    1
    o
  • R1:
    I ' d h a v e a F C
    1
    2
    3
    x
    r i d a y n i g h t c r o w d i n t h e p a l m o f m y h a n d  
    C u p o C / E
    1
    2
    3
    f b r o w n l i q u o r , c o u p l e b u d d i e s i n a b a n d  
    S A mi
    1
    3
    2
    x
    i n g i n ' t h e m s a m e d a m n s G
    4
    2
    3
    o n g s  
    L i k e I a m n F
    2
    4
    3
    1.
    1
    o w  
    I ' d b e f C
    1
    2
    3
    x
    e e l i n ' o n f i r e o n a h a r d w o o d s t a g e  
    B r i g h t l C / E
    1
    2
    3
    i g h t s l i k e l i g h t n i n g r u n n i n ' t h r o u g h m y v e i n s  
    A t t h e G A mi
    1
    3
    2
    x
    r a n d O l e O p r y o r a s G
    4
    2
    3
    h o w i n s o m e n o - n a m e t F
    2
    4
    3
    1.
    1
    o w n  
    I ' d s t i l l b e d o i n ' t h i s i f I w e r e n ' t d C
    1
    2
    3
    x
    o i n ' t h i s
  • M2:
    - C
    1
    2
    3
    x
    - - - x - - - x - - - x  
    x F
    2
    4
    3
    1.
    1
    - - - x - - - x - - - x
  • B
    I t a A mi
    1
    3
    2
    x
    i n ' t a b o u t t h e f a m e , I t a G
    4
    2
    3
    i n ' t a b o u t t h e f o r t u n e  
    I t a C
    1
    2
    3
    x
    i n ' t a b o u t t h e n a m e , I t a F
    2
    4
    3
    1.
    1
    i n ' t a b o u t t h e g l o r y  
    I g A mi
    1
    3
    2
    x
    u e s s I ' m s a y i n '  
    I t ' s a G / H
    4
    3
    1
    x
    l w a y s b e e n a b F
    2
    4
    3
    1.
    1
    o u t
  • R1:
    I ' d h a v e a F C
    1
    2
    3
    x
    r i d a y n i g h t c r o w d i n t h e p a l m o f m y h a n d  
    C u p o C / E
    1
    2
    3
    f b r o w n l i q u o r , c o u p l e b u d d i e s i n a b a n d  
    S A mi
    1
    3
    2
    x
    i n g i n ' t h e m s a m e d a m n s G
    4
    2
    3
    o n g s  
    L i k e I a m n F
    2
    4
    3
    1.
    1
    o w  
    I ' d b e f C
    1
    2
    3
    x
    e e l i n ' o n f i r e o n a h a r d w o o d s t a g e  
    B r i g h t l C / E
    1
    2
    3
    i g h t s l i k e l i g h t n i n g r u n n i n ' t h r o u g h m y v e i n s  
    A t t h e G A mi
    1
    3
    2
    x
    r a n d O l e O p r y o r a s G
    4
    2
    3
    h o w i n s o m e n o - n a m e t F
    2
    4
    3
    1.
    1
    o w n  
    I ' d s t i l l b e d o i n ' t h i s i f I w e r e n ' t d C
    1
    2
    3
    x
    o i n ' t h i s
  • M2:
    - C
    1
    2
    3
    x
    - - - x - - - x - - - x  
    x C / G
    1
    2
    4
    3
    - - - x - - - x - - - x
  • D
    S o m e o n e a C
    1
    2
    3
    x
    s k e d m e o n c e i n a n i n t e r v i e w  
    " W h a t w a s g C
    1
    2
    3
    x
    r o w i n g u p l i k e ? W h e r e ' d y o u g o t o s c h o o l ? "  
    " A n d w h a t w o u l d y F
    2
    4
    3
    1.
    1
    o u d o  
    I f y o u w e r e n ' t d C
    1
    2
    3
    x
    o i n ' t h i s ? "